WILLIAM VIASUS

• Diseñar y orientar procesos de investigación escolar y emprendimiento, promoviendo el pensamiento crítico, la formulación de proyectos y la innovación en estudiantes de Educación Media Fortalecida.
• Planificar, desarrollar y evaluar estrategias pedagógicas articuladas con los lineamientos curriculares y el modelo institucional, fortaleciendo competencias investigativas y emprendedoras.
• Asesorar la formulación, ejecución y socialización de proyectos de investigación y emprendimiento, fomentando el aprendizaje basado en proyectos y la resolución de problemáticas del contexto.
• Diseñar instrumentos de evaluación, rúbricas y actividades académicas orientadas al desarrollo de competencias científicas, investigativas y empresariales.
• Promover la articulación entre los procesos de investigación, emprendimiento y las demás áreas del conocimiento, favoreciendo el trabajo interdisciplinario y la formación integral de los estudiantes.
• Orientar procesos de formulación, desarrollo y sustentación de proyectos de investigación y emprendimiento, fortaleciendo las competencias investigativas, la argumentación académica y la generación de soluciones innovadoras a problemáticas del contexto, así como demás funciones inherentes al cargo.

• Impartición de clases de inglés de acuerdo al plan de enseñanza establecido.
• Elaboración de planes de estudio adaptados a diferentes niveles de aprendizaje.
• Implementación de métodos interactivos para enseñanza del inglés como segunda lengua.
• Desarrollo de material didáctico específico para el aprendizaje del inglés.
• Diseño de actividades didácticas adaptadas al nivel académico de cada alumno.
• Generación y mantenimiento de un ambiente organizado en el aula que favorezca el aprendizaje.

• Diseñar, evaluar y controlar la ejecución de actividades relacionadas con el proceso de enseñanza-aprendizaje, asegurando la calidad pedagógica y el logro de objetivos formativos.
• Participar en la elaboración del Proyecto Curricular Integral, adoptando un criterio investigativo continuo y coherente con los lineamientos institucionales y académicos.
• Elaborar unidades didácticas, evaluaciones, workshops, pruebas diagnósticas y otros instrumentos, orientados a fortalecer el proceso académico y el desarrollo de competencias en inglés.
• Aplicar estrategias metodológicas conducentes al mejoramiento académico, dentro del marco de enfoques innovadores como Enseñanza para la Comprensión (teaching for Understanding).
• Programar y organizar actividades de aprendizaje, de acuerdo con criterios metodológicos y curriculares, fomentando ambientes significativos para el aprendizaje del idioma.
• Participar en espacios institucionales como el Consejo Académico, comités o jornadas pedagógicas, aportando a la reflexión colectiva sobre prácticas educativas y mejora continua, así como demás funciones inherentes al cargo.

• Dirigir la planeación y programación académica institucional, garantizando su alineación con los lineamientos del consejo directivo y las políticas educativas vigentes.
• Supervisar la ejecución y evaluación de las actividades académicas, conforme a los criterios definidos por el consejo académico y en coherencia con el PEI.
• Coordinar la gestión académica y administrativa de docentes y estudiantes, asegurando la articulación efectiva entre enseñanza, acompañamiento y seguimiento escolar.
• Revisar y validar las programaciones de asignaturas, incluyendo mallas curriculares y planes de aula, promoviendo la coherencia pedagógica entre niveles y áreas.
• Establecer canales de comunicación efectivos entre los estamentos de la comunidad educativa, facilitando el trabajo colaborativo y la resolución oportuna de situaciones académicas o disciplinarias.
• Colaborar en la formulación y evaluación del plan institucional, aportando criterios técnicos, pedagógicos y normativos, en articulación con el rector y los órganos de gobierno escolar, así como demás funciones inherentes al cargo.

• Enseñar inglés como lengua extranjera a estudiantes de

bachillerato, promoviendo el desarrollo de competencias comunicativas a través de metodologías activas.

• Diseñar contenidos académicos, talleres y material complementario, enfocados en la nivelación y el mejoramiento del desempeño estudiantil en el área.
• Diseñar contenidos académicos, talleres y material complementario, enfocados en la nivelación y el mejoramiento del desempeño estudiantil en el área.
• Supervisar el desarrollo de clases y el cumplimiento del plan de estudios, realizando seguimiento al trabajo docente y al uso adecuado de estrategias pedagógicas.
• Velar por el orden, la disciplina y la resolución de conflictos, articulando acciones con docentes, familias y directivos para fomentar una sana convivencia escolar
• Participar en la elaboración de organigramas y cronogramas institucionales, de acuerdo con los objetivos del PEI y las políticas internas, así como demás funciones inherentes al cargo.