

Profesional en didáctica de las ciencias con experiencia en docencia, formación de profesores y participación en proyectos de investigación educativa nacionales e internacionales. He trabajado en el diseño de propuestas curriculares, recursos didácticos y procesos de evaluación en Ciencias Naturales, integrando investigación y práctica pedagógica. Mis líneas actuales se centran en la alfabetización científica crítica —desde el diálogo de saberes y el territorio—, el modelo democrático deliberativo de divulgación científica y la educación científica no formal, orientando mi trabajo hacia la construcción de prácticas educativas contextualizadas, reflexivas y socialmente comprometidas.
Docente de Metodología de la Investigación Cualitativa en el Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales
Docente de Metodología de la Investigación Cualitativa en la Escuela de Pedagogía en Educación
Codirectora de tesis
Diseño de experiencias científicas con enfoque territorial en diferentes espacios maker, mediante la metodología STEAM en diferentes municipios de Cundinamarca (zonas urbanas y rurales).
Constructora de preguntas de ciencias naturales para la prueba Saber 11 (Icfes).