Susana Mejía Vásquez

Durante mi proceso formativo en la universidad tuve el privilegio de realizar mis prácticas docentes desde el semestre Nª4. Cada semestre se caracterizó por tener un énfasis en cada área del saber. Mis responsabilidades allí fueron

• Realización de tareas y proyectos relacionados con mi formación académica.
• Aplicación práctica y ejecución de las habilidades teóricas desarrolladas.
• Ejecución del plan de prácticas de aprendizaje.
• Elaboración de informes y reportes del área de trabajo.

Actualmente laboro en un preescolar campestre ubicado en Sabaneta. Mi responsabilidad dentro de la institución, principalmente es cumplir con mi responsabilidad como homeroom, donde procuro y promuevo el bienestar de los niños y niñas, propiciar espacios de aprendizaje seguros, felices y tranquilos. Específicamente dentro de mis roles y funciones me desempeño por:

• Adaptación del contenido de las asignaturas a las características de cada grupo.
• Supervisión del comportamiento y la seguridad de los alumnos en los recreos.
• Explicación de las normas de comportamiento y disciplina a los niños.
• Elaboración de informes sobre los problemas y el progreso de los alumnos.
• Decoración del aula de manera atractiva y divertida para despertar el interés de los niños.
• Trato directo y frecuente con las familias de los alumnos.
• Planificación de las actividades y temas a tratar en cada clase.
• Fomento del desarrollo social, emocional e intelectual de los niños.
• Colaboración con el equipo docente para el desarrollo de planes educativos integrales.
• Coordinación de proyectos de aprendizaje basado en el juego para estimular el desarrollo infantil.
• Desarrollo e implementación de programas educativos adaptados a niños en edad preescolar.
• Participación activa en la formación y actualización docente sobre innovaciones pedagógicas.
• Diseño de estrategias de inclusión para niños con necesidades educativas especiales.
• Aplicación de métodos de evaluación para ajustar los planes educativos a los resultados obtenidos.
• Realización de reuniones periódicas con padres para discutir el avance y necesidades de los alumnos.
• Participación en cursos y talleres de desarrollo profesional y actualización pedagógica.
• Fomento de un ambiente de respeto, tolerancia y empatía entre los alumnos.
• Implementación de técnicas de disciplina positiva para gestionar el comportamiento en clase.
• Creación de material didáctico adaptado a diferentes estilos de aprendizaje.
• Evaluación continua del progreso educativo de los alumnos mediante herramientas pedagógicas actuales.
• Gestión y organización de eventos escolares, como festivales y jornadas culturales.
• Establecimiento de horarios para las rutinas diarias con el fin de crear hábitos saludables.
• Organización de mesas, sillas y materiales para crear un ámbito de aprendizaje seguro y cómodo.
• Supervisión del desarrollo y la forma de relacionarse de cada niño y del grupo en general.
• Adaptación de los recursos y planes pedagógicos según las necesidades de los niños y el grupo.
• Búsqueda de recursos complementarios y preparación de material para las diferentes actividades del grupo.
• Reunión con los padres para hablar sobre el aprendizaje y desarrollo de sus hijos.
• Preparación de actividades lúdicas para lograr un aprendizaje más rápido y estimulante.
• Planificación de dinámicas y actividades que fomentan el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de los niños.

Durante mi estancia en este puesto de trabajo, mi objetivo fundamental fue dar un buen asesoramiento a los clientes, fomentar un espacio limpio y ordenado, además:

• Cumplimiento de las metas planteadas y los objetivos comerciales fijados.
• Cierre de ventas y procesamiento de las compras de los clientes.
• Asesoramiento al cliente sobre las características y particularidades de los productos ofrecidos.
• Realización de seguimiento post-venta para garantizar la satisfacción del cliente.
• Participación activa en la formación de nuevos asesores comerciales.