Lina María Rachen Moreno

Psicóloga Especialista en RR. HH. y Salud Mental

Funciones

• Evaluación y entrevistas clínicas: Recopilación de testimonios VAWA, evaluación emocional y transcripción de declaraciones juradas en inglés.
• Intervención en crisis: Contención emocional y escucha activa para mitigar el impacto del trauma.
• Informes psicológicos: Redacción de reportes clínicos para procesos legales.
• Gestión de evidencia: Organización de expedientes clínicos y documentación para USCIS.
• Selección de personal: Reclutamiento, aplicación de pruebas psicométricas y evaluación de competencias.
• Evaluación de desempeño: Análisis de habilidades y adaptación organizacional.
• Capacitación: Diseño de entrenamientos en ética, bienestar laboral y manejo del estrés.
• Gestión documental: Administración de expedientes y optimización de procesos en RR. HH.

Funciones

• Evaluación: Análisis de necesidades y del impacto psicológico en moderadores de contenido de Tik Tok.
• Apoyo emocional: Atención a moderadores afectados por exposición a contenido perturbador.
• Intervención en crisis: Respuesta inmediata en situaciones traumáticas y coordinación de recursos.
• Monitoreo continuo: Seguimiento presencial y telefónico del impacto psicológico.
• Estrategias de afrontamiento: Desarrollo de herramientas emocionales mediante charlas y talleres.
• Psicoeducación: Capacitación en manejo de estrés, ansiedad y prevención de burnout.
• Concienciación: Promoción de un ambiente laboral abierto sobre salud mental.
• Colaboración gerencial: Implementación de políticas para el bienestar psicológico.

Funciones

• Evaluación inicial: Aplicación de pruebas clínicas como AUDIT, DAST-10, MINI y SCID-5 para diagnosticar trastornos por consumo de sustancias y comorbilidades psiquiátricas.
• Diagnóstico y tratamiento: Formulación de planes de intervención basados en resultados de evaluaciones psicométricas y entrevistas clínicas.
• Terapia individual y grupal: Intervención con enfoques basados en evidencia como Terapia Cognitivo-Conductual (TCC), Terapia Dialéctico-Conductual (DBT) y Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) para modificar patrones disfuncionales y mejorar la regulación emocional.
• Desarrollo de habilidades: Entrenamiento en estrategias de afrontamiento, manejo del estrés y prevención de recaídas.
• Apoyo en desintoxicación: Aplicación de intervenciones psicológicas para el manejo de síntomas de abstinencia y reducción del malestar emocional.
• Evaluación de riesgos: Uso de herramientas como BDI-II, BAI y ACE para monitorear el riesgo de recaídas, ideación suicida y factores de vulnerabilidad emocional.
• Educación y prevención: Psicoeducación sobre los efectos de las sustancias, estrategias de regulación emocional y prevención de recaídas.
• Seguimiento y evaluación: Reevaluaciones clínicas periódicas para medir el progreso terapéutico y ajustar el tratamiento.

Funciones

• Terapia psicológica: Intervención clínica en terapia individual, de pareja y social, utilizando enfoques basados en evidencia como Terapia Cognitivo-Conductual (TCC), Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), Terapia Dialéctico-Conductual (DBT) y Terapia Cognitivo-Conductual basada en Mindfulness (MBCT), según las necesidades del paciente.
• Evaluación y diagnóstico: Aplicación de entrevistas clínicas estructuradas y pruebas psicométricas como BDI-II, BAI, PCL-5 y MMPI-2 para la identificación de trastornos psicológicos y formulación de planes de tratamiento.
• Intervención y tratamiento: Diseño y ejecución de planes terapéuticos personalizados, abordando sintomatología ansiosa, depresiva, trastornos del estado de ánimo y dificultades emocionales en adolescentes, adultos y adultos mayores.
• Prevención y promoción de la salud mental: Desarrollo de estrategias psicoeducativas sobre regulación emocional, manejo del estrés, prevención de recaídas y afrontamiento de crisis psicológicas en contextos contemporáneos.
• Seguimiento y monitoreo: Evaluación continua del progreso terapéutico mediante reevaluaciones clínicas y ajuste de intervenciones según la evolución del paciente.
• Formación y capacitación: Inducción de personal en estrategias de bienestar emocional, detección de necesidades organizacionales y entrenamiento en resolución de conflictos, liderazgo y mejora del clima laboral.

Practicante en Psicóloga Clínica en el Centro de Psicología Clínica (CPC), Programa de Práctica Clínica

Funciones

• Evaluación y diagnóstico: Análisis de evaluaciones clínicas en el contexto de la pandemia para identificar la gravedad de los trastornos emocionales y afectivos, considerando factores como el aislamiento, la incertidumbre y el impacto del COVID-19. Aplicación de criterios diagnósticos estándar para formular planes de tratamiento individualizados.
• Intervención basada en evidencia: Implementación de terapias contextuales como Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) y Terapia Cognitiva Basada en Mindfulness (MBCT), así como técnicas de Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) para modificar patrones disfuncionales. Uso de terapia enfocada en el trauma (EMDR) para el tratamiento de experiencias traumáticas, exacerbadas por la crisis sanitaria.
• Apoyo emocional en pandemia: Atención psicológica a personas afectadas por el confinamiento, la pérdida de seres queridos, el estrés laboral y la ansiedad por la incertidumbre, brindando estrategias de afrontamiento adaptadas a la situación.
• Desarrollo de estrategias de afrontamiento: Enseñanza de habilidades prácticas para el manejo del estrés, la ansiedad y otros desafíos emocionales, incorporando prácticas de mindfulness y estrategias de prevención de recaídas en un contexto de crisis global.
• Seguimiento y ajuste del tratamiento: Monitoreo continuo del progreso del paciente y modificación de enfoques terapéuticos según la evolución de los síntomas y los cambios en las condiciones de la pandemia.
• Colaboración interdisciplinaria: Coordinación con otros profesionales de la salud mental y médica para abordar el impacto psicológico del COVID-19 y ofrecer un enfoque integral en la atención del paciente.
• Psicoeducación y prevención: Provisión de información educativa sobre salud mental, trastornos emocionales y estrategias de autocuidado, con énfasis en herramientas para afrontar la incertidumbre y la adaptación a nuevas rutinas.
• Documentación y reportes clínicos: Registro detallado de sesiones y elaboración de informes para la comunicación con otros profesionales de la salud en contextos interdisciplinarios.

Funciones

• Orientación vocacional: Facilitación de procesos de exploración profesional para que los estudiantes comprendan sus opciones académicas y laborales en función de sus habilidades, actitudes y aptitudes.
• Evaluación psicométrica: Aplicación e interpretación de pruebas para identificar intereses, competencias y vocaciones, guiando decisiones educativas y profesionales.
• Asesoría académica personalizada: Acompañamiento en la elección de carrera alineado con habilidades, intereses y metas profesionales.
• Información sobre el mercado laboral: Divulgación de carreras con alta demanda y proyección en el sector público en Colombia.
• Preparación para exámenes de admisión: Estrategias y orientación para mejorar el desempeño en pruebas de ingreso a universidades públicas.
• Desarrollo de habilidades académicas: Implementación de talleres y programas para fortalecer hábitos de estudio, toma de decisiones y planificación educativa.
• Apoyo emocional y gestión del estrés: Provisión de herramientas para afrontar ansiedad y estrés académico durante el proceso de orientación y admisión.
• Trabajo interdisciplinario: Coordinación con docentes y otros profesionales para un acompañamiento integral.
• Ética y formación ciudadana: Enseñanza de valores cívicos y ética profesional en la toma de decisiones vocacionales.
• Actualización y seguimiento: Monitoreo de tendencias educativas, cambios en requisitos de admisión y oportunidades laborales.
• Comunicación efectiva: Interacción constante con estudiantes, familias y personal educativo para optimizar el proceso de orientación.

Funciones

• Evaluación psicológica: Aplicación de entrevistas clínicas y pruebas para identificar síntomas emocionales.
• Intervención emocional: Uso de TCC, ACT y Mindfulness para manejar ansiedad, miedo y sufrimiento.
• Calidad de vida: Aplicación de Terapia Narrativa y Reminiscencia para reconstrucción del sentido de vida.
• Comunicación y toma de decisiones: Uso de Psicoeducación y Entrevista Motivacional para abordar la enfermedad y deseos anticipados.
• Apoyo a familiares: Implementación de Terapia de Duelo y CFT para el manejo del sufrimiento y la pérdida.
• Trabajo interdisciplinario: Coordinación con el equipo de salud para intervenciones integrales.

Funciones

• Evaluación psicométrica: Aplicación e interpretación de pruebas estandarizadas como el Test de Intereses Profesionales, el Cuestionario de Aptitudes Diferenciales (DAT) y otros instrumentos para identificar habilidades y vocaciones alineadas con programas de educación superior en universidades públicas.
• Orientación vocacional: Asesoramiento personalizado en la selección de carreras y toma de decisiones académicas, considerando la oferta educativa de universidades públicas y las necesidades del mercado laboral.
• Desarrollo de competencias lectoras:
• Implementación de estrategias para mejorar la comprensión lectora, la velocidad de lectura y el análisis crítico de textos, optimizando el desempeño en exámenes de admisión universitarios como los del ICFES.
• Asesoría educativa: Información detallada sobre programas académicos en universidades públicas, requisitos de ingreso, becas, financiamiento y oportunidades en el sector público.
• Apoyo en evaluación educativa: Colaboración con el ICFES en procesos de evaluación de calidad educativa, ayudando a los estudiantes a prepararse para pruebas estandarizadas clave en su admisión a la educación superior pública.
• Desarrollo de competencias lectoras: Implementación de técnicas de lectura rápida y estrategias de análisis de textos académicos para mejorar la comprensión, identificación de ideas clave y optimización del rendimiento en exámenes de admisión a universidades públicas.

Funciones

• Programa de Psicología: UNIMINUTO RADIO AL AIRE, Programa en Vivo El Puente, 1430 A.M
• Coordinación y conducción del programa radial El Puente, incluyendo planificación de contenidos, entrevistas y desarrollo temático.
• Gestión de medios digitales: Creación de resúmenes para el sitio web de Uniminuto Radio, manejo de redes sociales y producción de material fotográfico para la difusión del programa.
• Cobertura de eventos especiales: Participación en la programación especial de El Puente en la Feria Internacional del Libro de Bogotá (FILBO) en Corferias.

Funciones

• Investigación y producción académica: Elaboración de documentos clave sobre ética, evolución y aplicación de la psicología jurídica en contextos sociales y comunitarios.
• Apoyo metodológico y docente: Asistencia en el desarrollo de clases en Introducción a la Psicología y Seminarios en Psicología Jurídica.
• Gestión académica: Organización de defensas de proyectos, documentación de prácticas profesionales y desarrollo de material académico para el programa.

Funciones

• Diseño y ejecución de proyectos sociales: Desarrollo e implementación de iniciativas dirigidas a la primera infancia y la niñez para fortalecer la educación cívica y la transformación social.
• Apoyo psicosocial y familiar: Fortalecimiento de la crianza y la educación mediante estrategias de comunicación asertiva y resolución de conflictos, brindando orientación a familias en situación de vulnerabilidad.
• Alfabetización y desarrollo educativo: Enseñanza de lectura, escritura, matemáticas y artes a niños en riesgo social, promoviendo su inclusión educativa.
• Formación en alfabetización digital: Desarrollo de competencias en herramientas tecnológicas y redes virtuales para fomentar la inclusión digital.
• Orientación y acompañamiento en derechos de infancia: Información y derivación a recursos institucionales para la protección de niños y niñas en riesgo de violencia, abandono o exclusión social.