Carlos Alberto Gomez Jiménez

• Diseñé y lideré la propuesta pedagógica e itinerario formativo para la cohorte de comunicación, orientando el proceso de aprendizaje desde el enfoque propio y comunitario.
• Coordiné la dinamización de los módulos de formación en herramientas audiovisuales, redacción, fotografía y diseño, acompañando el fortalecimiento técnico y político de los participantes.
• Acompañé la producción y evaluación de los materiales de comunicación generados por los dinamizadores en formación como parte de su práctica comunitaria en el territorio.
• Articulé con las autoridades tradicionales y los colectivos de comunicación la alineación del plan de estudios con las exigencias y agendas de la organización.

• Desarrollé labores de dinamización comunicacional y gestión estratégica en el marco de la figura DP2, fortaleciendo el relacionamiento de la organización con medios locales, regionales e internacionales.
• Coordiné la cobertura mediática de las acciones políticas y comunitarias, mediante la producción de boletines de prensa, comunicados oficiales y la gestión de entrevistas.
• Monitoreé la agenda pública y el impacto periodístico en los medios de comunicación para visibilizar y posicionar las exigencias, avances y movilizaciones del movimiento indígena.

• Gestioné la cobertura mediática de la organización, coordinando ruedas de prensa, emisión de comunicados e interlocución con medios locales, nacionales e internacionales.
• Monitoreé y analicé el impacto de las noticias e informes periodísticos sobre el movimiento indígena para ajustar las estrategias de comunicación y posicionamiento político.
• Articulé con medios comunitarios e independientes la difusión de la agenda organizativa, denuncias y avances del proceso indígena en la región.

Comunicador / Gestor de Contenidos Multimedia

Programa de Educación Bilingüe e Intercultural - PEBI CRIC | Popayán, Colombia

Junio de 2022 – Diciembre de 2024

• Realicé la cobertura y registro multimedia (fotografía, video y audio) de los eventos y asambleas del Consejo Regional Indígena del Cauca (CRIC).
• Administré y actualicé la página web y plataformas digitales del PEBI CRIC, garantizando la difusión oportuna de contenidos institucionales e informativos.
• Diseñé y gestioné la publicación de contenidos digitales para visibilizar los avances y posicionar las acciones de la organización en la región.

Comunicador/ Gestor de Comunicación Comunitaria

• Lideré la documentación, sistematización y análisis de eventos clave (mingas, encuentros y movilizaciones), elaborando informes finales y documentos de memoria histórica.
• Diseñé y ejecuté estrategias de contenido multimedial, generando piezas en formato de video, audio, fotografía y diseño gráfico adaptadas a las necesidades del movimiento social.
• Coordiné la estrategia comunicacional interna y externa para dar visibilidad a las acciones colectivas y fortalecer el impacto de la organización.

• Conceptualicé y ejecuté la cobertura fotográfica e identidad visual para un especial periodístico sobre líderes y lideresas sociales ecologistas.
• Capturé el registro documental e imágenes de campo en territorio, retratando las luchas ambientales, la defensa del agua y la protección del ecosistema.
• Edité y seleccioné el material gráfico final para la publicación del especial, garantizando un enfoque narrativo ético, conceptual y de alto impacto visual.
• Colaboré con el equipo editorial para articular la narrativa fotográfica con la investigación periodística y los relatos territoriales.

• Conceptualicé y ejecuté la cobertura fotográfica e identidad visual para un especial periodístico sobre líderes y lideresas sociales ecologistas.
• Capturé el registro documental e imágenes de campo en territorio, retratando las luchas ambientales, la defensa del agua y la protección del ecosistema.
• Edité y seleccioné el material gráfico final para la publicación del especial, garantizando un enfoque narrativo ético, conceptual y de alto impacto visual.
• Colaboré con el equipo editorial para articular la narrativa fotográfica con la investigación periodística y los relatos territoriales.