SANDRA VIANNEY VEGA VEGA

• Planear, ejecutar y evaluar las actividades de aprendizaje que propendan el alcance de los resultados de acuerdo con los lineamientos institucionales en la competencia Ejercer los derechos fundamentales del Trabajo.
• Establecer diferentes metodologías para el diseño y la implementación de instrumentos de medición de conocimientos y definir el nivel de competencia alcanzado en los procesos de formación. En esta fase se desarrollan pruebas e instrumentos que facilitan la clasificación, certificación y diagnóstico de los procesos de cada aprendiz.
• Definir y desarrollar pruebas que miden las competencias alcanzadas en los procesos formativos, para ello se requiere de la identificación de competencias a evaluar, elaboración de items, revisar su pertinencia, establecer criterios de aplicación y evaluación para que finalmente se haga la retroalimentación al aprendiz.

Administrar la planta de personal de la Secretaría de Educación de Soacha - 2300 funcionarios.

Elaborar actos administrativos correspondientes a las novedades de planta y su movilidad.

Mantener actualizada la planta de personal según las indicaciones dadas por el Ministerio de Educación Nacional.

• Diseño y Ejecución del Programa de Riesgo Psicosocial, que implica acciones encaminadas desde los programas de Prevención y Promoción (PYP), Programas de Vigilancia Epidemiológica en Riesgo Psicosocial (PVE RPS).
• Coordinar y desarrollar el proceso de selección de Trabajadores Oficiales en todas sus fases. Definición de criterios, inscripción, verificación de requisitos mínimos, diseño y aplicación de pruebas técnicas y psicotécnicas, entrevista y publicación de resultados.

Diseñar y validar con el equipo de trabajo los items de la prueba comportamental del concurso Distrito Capital 2016.

Validar los ítems de la Prueba Técnica del concurso Distrito Capital 2016, teniendo como referencia la estructura en cuanto categoría cognoscitiva, Tipo de pregunta, redacción y formulación de clave y distractores.

Orientar a los constructores con respecto al cuadro control de preguntas con el fin de dinamizar el proceso de construcción y validación de ítems. • Verificar que la estructura del ítem cuente con la justificación y elementos soporte suficientes y necesarios para dar respuesta en primera instancia a posibles reclamaciones.

Diseñar y validar con el equipo de trabajo los items de la prueba comportamental del concurso Procuradores Oficiales I y II, de la Procuraduría General de la Nación.

Validar los ítems de la Prueba Técnica del concurso de Procuradores I y II, teniendo como referencia la estructura en cuanto categoría cognoscitiva, Tipo de pregunta, redacción y formulación de clave y distractores.

Orientar a los constructores con respecto al cuadro control de preguntas con el fin de dinamizar el proceso de construcción y validación de ítems.

Verificar que la estructura del ítem cuente con la justificación y elementos soporte suficientes y necesarios para dar respuesta en primera instancia a posibles reclamaciones.

• Evaluación de competencias ocupacionales para diferentes cargos y de diferente nivel, a fin de implementar estrategias de formación, que propendan el desarrollo tanto personal como profesional de cada uno de los funcionarios de la empresa y mitiguen el riesgo psicosocial al cual se exponen en el ejercicio de sus funciones.
• Diseño y Ejecución del Programa de Riesgo Psicosocial, que implica acciones encaminadas desde los programas de Prevención y Promoción (PYP), Programas de Vigilancia Epidemiológica en Riesgo Psicosocial (PVE RPS).
• Apoyo técnico y tutor en el diseño del Curso Virtual Inducción SISO, curso que tiene como finalidad apoyar el proceso de inducción y reinducción al personal de la empresa, fortaleciendo conceptos y sensibilizando a la población trabajadora frente al riesgo y las estrategias de autocuidado que permiten disminuir los índices de ATEP. En este proceso participé en la planeación, diseño y desarrollo de contenidos, estrategias pedagógicas de aprendizaje, evaluación de competencias alcanzadas y retroalimentación de resultados.

• Coordinar y ejecutar las actividades correspondientes al Programa de Salud Ocupacional de TEMPLOY Ltda.
• Realizar inspecciones de seguridad, seguimientos, investigación de accidentes de trabajo, evaluación y control de riesgos, análisis de puestos de trabajo, evaluación y aplicación de lección aprendida y de más actividades que propendan a disminuir los índices de accidentalidad y preservar la salud integral de los trabajadores.
• Realizar las capacitaciones según necesidades de la empresa, especialmente en seguridad, orden y aseo, higiene postural, manejo de cargas, autocuidado, uso de EPP.
• Apoyar los procesos de selección por competencias de la compañía, entre los que se encuentran reclutamiento, aplicación y evaluación de pruebas psicológicas, levantamiento de perfiles, inducción, elaboración de informes, visitas domiciliarias, referenciación, diseño y ejecución del programa de formación y evaluación de desempeño, procesos disciplinarios entre otros.
• Empresa que tiene como actividad económica el suministro y administración de personal

• Apoyar el área de selección de la fuerza de venta externa del Banco Bogotá y Multienlace, en la aplicación, evaluación de pruebas psicotécnicas y entrevistas por competencias.
• Realización de evaluaciones psicológicas para valorar aptitudes y habilidades.
• Redacción de informes y derivación de pacientes a otros especialistas en caso necesario.