Nicolth Tatiana Cuenú Mesa
Resumen profesional
Licenciada en Literatura y Lengua Castellana con énfasis en inglés, con 8 años de experiencia como docente. Comprometida y responsable en el ejercicio de mi labor pedagógica, me caracterizo por mi puntualidad, agilidad de aprendizaje y capacidad de liderazgo tanto en el trabajo individual como en equipo. Como logros destaco el desarrollo de habilidades lingüísticas en inglés en mis estudiantes y el fortalecimiento de la comprensión lectora en sus tres niveles: literal, inferencial y crítico. Soy docente investigadora, con dos publicaciones en revista académica: "Adquisición de habilidades lingüísticas en inglés: entornos heurísticos y transversales" y "Competencias digitales: las TAC en la formación docente". Mi calidez, carisma y actitud propositiva me permiten construir ambientes de aprendizaje significativos, basados en la confianza y la mejora continua.
Datos destacados
1
1
Language
17
17
years of post-secondary education
8
8
years of professional experience
Experiencia
DOCENTE DE INGLÉS
COLEGIO LEÓN DE GREIFF
2023.01 - 2026.12
- Elaboración de planes de aula, restauración de la malla curricular del área, rol como jefe de área de inglés. Dentro del plan de aula diseñé actividades basadas en métodos activos e integradas con la transversalización de diversas áreas como arte, lengua castellana, ciencias sociales, ciencias naturales.
DOCENTE
CENTRO NEUROCOGNITIVO ROHIKIDS
2022.01 - 2022.12
- Docente a cargo de grupo de caminadores, planeación de clases, elaboración de material educativo, ambientación de aulas de clase, cambio de pañales, elaboración de guías de observación, asistencia a capacitaciones.
DOCENTE AUXILIAR
I.E NORMAL SUPERIOR FARALLONES DE CALI
2020.01 - 2020.12
- Elaboración de planes de aula, unidades didácticas para intervenciones pedagógicas en grados de Transición y Primero, en áreas de lenguaje, matemáticas, ciencias naturales y sociales, educación física. Dentro del diseño de estos momentos, la didáctica, el uso de las TIC y del idioma inglés se muestran como un factor influyente en cada uno de los momentos pedagógicos planteados.
- Experiencia en trabajo con poblaciones vulnerables, específicamente con necesidades educativas especiales y discapacidades cognitivas, tales como, síndrome de Down, Autismo, Trastorno del lenguaje, parálisis cerebral, TDA, TDHA, entre otras, uso de estrategias pedagógicas en planes de aula para la inclusión educativa.
- Realización de investigación, Desarrollo de habilidades lingüísticas en inglés como lengua extranjera en estudiantes de transición, este proyecto de investigación fundamentado en el uso de las metodologías CLIL y Montessori, tuvo un impacto positivo en la población de estudiantes a los que se aplicó el estudio.
DOCENTE
HOGAR INFANTIL PEQUEÑOS HALCONES
2019.01 - 2019.12
- Docente de caminadores, párvulos, prejardín y jardín, planeación de clases, elaboración de material educativo, ambientación de aulas de clase, dictar clase, cambio de pañales, dar de comer a los niños, elaborar fichas de caracterización.
Formación
PRIMARIA -
LICEO MIXTO EMPERADOR DE CALI
Cali 2006.01 - 2011.01
SECUNDARIA - undefined
LICEO MIXTO EMPERADOR DE CALI
Cali 2012.01 - 2014.01
SECUNDARIA - undefined
I.E SANTO TOMAS DE AQUINO
Guarne 2014.01 - 2017.01
CURSO INGLÉS 1 - undefined
UNIVERSIDAD SALAZAR Y HERRERA
Guarne 2016.01 - 2017.01
INGLÉS A1 - undefined
UNIVERSIDAD SALAZAR Y HERRERA
Guarne 2017.01 - 2018.01
INGLÉS A2 Y B1 - undefined
INSTITUTO HEADWAY
RionegroTÉCNICO POR COMPETENCIAS EN PEDAGOGÍA INFANTIL - undefined
INSTITUTO UNIVERSITARIO ASYS
Rionegro 2018.01 - 2019.01
DIPLOMADO EN NEURODIDÁCTICA - undefined
POLITÉCNICO SUPERIOR DE COLOMBIA
MedellínNORMALISTA SUPERIOR - undefined
I.E NORMAL SUPERIOR FARALLONES DE CALI
Cali 2021.01 - 2023.01
LICENCIADA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANA - undefined
UNIVERSIDAD SAN BUENAVENTURA DE CALI
Cali 2024.01 - 2026.01
Enfatiza tus habilidades clave
- Uso de recursos digitales
- Trato cordial a estudiantes
- Manejo de grupos
- Formación continua
- Creatividad e iniciativa
- Actitud proactiva
- Preparación de contenidos
- Motivación y entusiasmo
- Enseñanza en distintos niveles
- Puntualidad y compromiso
- Responsabilidad
- Adaptabilidad y flexibilidad
- Excelentes habilidades comunicativas
- Fomento del aprendizaje cooperativo
- Clases orientadas a la conversación
- Orientación a resultados
Personalizado
- ISABEL CRISTINA MESA ZULETA, REFERENCIA PERSONAL, 315 683 4131, isacris26_84@hotmail.com
- FABIO ANDRÉS BELALCAZAR RIVERA, REFERENCIA PERSONAL, 320 678 0786, fanova235@gmail.com
Idiomas
Inglés
Intermedio
B1
Cronología
LICENCIADA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANA - undefined
UNIVERSIDAD SAN BUENAVENTURA DE CALI
2024.01 - 2026.01
DOCENTE DE INGLÉS
COLEGIO LEÓN DE GREIFF
2023.01 - 2026.12
DOCENTE
CENTRO NEUROCOGNITIVO ROHIKIDS
2022.01 - 2022.12
NORMALISTA SUPERIOR - undefined
I.E NORMAL SUPERIOR FARALLONES DE CALI
2021.01 - 2023.01
DOCENTE AUXILIAR
I.E NORMAL SUPERIOR FARALLONES DE CALI
2020.01 - 2020.12
DOCENTE
HOGAR INFANTIL PEQUEÑOS HALCONES
2019.01 - 2019.12
TÉCNICO POR COMPETENCIAS EN PEDAGOGÍA INFANTIL - undefined
INSTITUTO UNIVERSITARIO ASYS
2018.01 - 2019.01
INGLÉS A1 - undefined
UNIVERSIDAD SALAZAR Y HERRERA
2017.01 - 2018.01
CURSO INGLÉS 1 - undefined
UNIVERSIDAD SALAZAR Y HERRERA
2016.01 - 2017.01
SECUNDARIA - undefined
I.E SANTO TOMAS DE AQUINO
2014.01 - 2017.01
SECUNDARIA - undefined
LICEO MIXTO EMPERADOR DE CALI
2012.01 - 2014.01
PRIMARIA -
LICEO MIXTO EMPERADOR DE CALI
2006.01 - 2011.01
DIPLOMADO EN NEURODIDÁCTICA - undefined
POLITÉCNICO SUPERIOR DE COLOMBIA
INGLÉS A2 Y B1 - undefined
INSTITUTO HEADWAY