MIRIAM LIZETH MUÑOZ HENAO

• Colaboración en equipos multidisciplinarios para el tratamiento integral de trastornos auditivos (somos grupo de Implantes Cocleares).
• Asesoramiento personalizado a pacientes sobre opciones de rehabilitación y uso de tecnologías auditivas (convencionales e implantables).
• Cumplimiento de protocolos para la adaptación de audífonos convencionales e implantables (implante coclear, implantes osteointegrados activos y pasivos).
• Elaboración de planes de tratamiento audiológico personalizados según necesidades del paciente.
• Realización de evaluaciones audiológicas completas a pacientes de diversas edades (audiometria, logoaudiometría, impedanciometría, acufenometría, pruebas de función tubarica, microaudiometría detallada, potenciales evocados auditivos modalidad umbrales, estado estable, topodiagnostico, de frecuencia especifica y emisiones otoacusticas).
• Realización de seguimiento y ajuste de dispositivos auditivos post-adaptación (convencionales e implantables).

• Orientación y asesoramiento académico a los estudiantes.
• Evaluación y retroalimentación de las actividades realizadas por los estudiantes.
• Planificación y organización de las sesiones de clase.
• Programación de actividades académicas evaluativas, como pruebas y exámenes.
• Propuesta de mejoras en el proceso de enseñanza para lograr los aprendizajes esperados.
• Supervisión de exámenes parciales y finales durante los ciclos académicos.
• Uso de tecnologías de la información para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Planificación y organización de las sesiones de clase.
• Elaboración de material didáctico y de estudio para utilizar en clase y reforzar el aprendizaje.
• Evaluación y retroalimentación de las actividades realizadas por los estudiantes.
• Orientación y asesoramiento académico a los estudiantes.
• Acompañamiento y estímulo de los estudiantes para propiciar el desarrollo de sus capacidades.
• Programación de actividades académicas evaluativas, como pruebas y exámenes.
• Participación en cursos de capacitación y formación profesional para actualizar conocimientos.
• Dictado de clases ajustadas al programa académico.
• Propuesta de mejoras en el proceso de enseñanza para lograr los aprendizajes esperados.
• Correcta aplicación del plan curricular para los cursos a cargo.

• Realización de evaluaciones audiológicas completas a pacientes de diversas edades.
• Realización de seguimiento y ajuste de dispositivos auditivos post-adaptación.
• Cumplimiento de protocolos para la adaptación de audífonos digitales y analógicos.

• Realización de seguimiento y ajuste de dispositivos auditivos post-adaptación.
• Realización de evaluaciones audiológicas completas a pacientes de diversas edades.
• Cumplimiento de protocolos para la adaptación de audífonos digitales.
• Asesoramiento personalizado a pacientes sobre opciones de rehabilitación y uso de tecnología auiditiva.

Realización de actividades evaluativas en diferentes entidades por prestacion de servicios´.

ACUSTIBEL HEARING AIDS, IPS UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA, OIR, UNIDAD AUDIOLOGICA ESPECIALIZADA, SONARE.