

Ejecutivo del sector educativo con más de veinte años de experiencia liderando programas nacionales de educación e impacto social, articulando alianzas entre el Estado, el sector privado, la cooperación internacional y organizaciones sociales para fortalecer el acceso, la permanencia y la calidad educativa en Colombia.
He liderado el diseño, estructuración, implementación, monitoreo y evaluación de programas educativos de alcance nacional, desarrollados en alianza con el Ministerio de Educación Nacional, Secretarías de Educación, organizaciones sociales, organismos de cooperación internacional y el sector privado, orientados al fortalecimiento de la calidad educativa, la permanencia escolar, la alfabetización, la inclusión educativa, la educación flexible y la formación docente.
Mi trayectoria combina visión estratégica, dirección de equipos interdisciplinarios, administración de recursos, gestión presupuestal, construcción de alianzas y liderazgo de proyectos de alta complejidad técnica, administrativa y financiera.
Me caracterizo por transformar políticas públicas y desafíos institucionales en programas sostenibles con resultados medibles y alto impacto social.
Dirijo la estrategia institucional de la cooperativa, liderando el fortalecimiento organizacional, la sostenibilidad financiera y el desarrollo de alianzas estratégicas para consolidar su crecimiento y ampliar el impacto educativo del Instituto Técnico Agroindustrial ICTA.
Principales responsabilidades
Dirijo el portafolio nacional de programas de educación no escolarizada de la Corporación Educativa Minuto de Dios, definiendo la estrategia técnica y operativa para el diseño, implementación, seguimiento y evaluación de programas educativos de alcance nacional, desarrollados en alianza con entidades públicas, organizaciones sociales, organismos de cooperación internacional y sector privado, con el propósito de fortalecer el acceso, la permanencia, la inclusión y la calidad educativa.
Principales responsabilidades
Lideré la gestión estratégica de la institución educativa, orientando los procesos académicos, administrativos y financieros para fortalecer la calidad educativa, impulsar la innovación pedagógica y consolidar una cultura organizacional centrada en el aprendizaje, el liderazgo y el mejoramiento continuo.
Logros destacados
Dirigir la estrategia académica y editorial para el diseño, desarrollo y producción de materiales educativos dirigidos a los niveles de educación inicial, básica y media, liderando equipos interdisciplinarios y promoviendo la innovación curricular y pedagógica para responder a las necesidades del sistema educativo colombiano.
Principales responsabilidades
Lideré procesos nacionales de asistencia técnica para entidades territoriales certificadas, participando en la formulación e implementación de estrategias de política pública orientadas al fortalecimiento de la cobertura, permanencia y calidad educativa.
Principales responsabilidades
Dirección de programas educativos
Gestión de proyectos
Planeación estratégica
Liderazgo
Monitoreo y evaluación
Gestión presupuestal
Gestión de actores estratégicos
Orientación a objetivos
Dirección de personal
Gestión de alianzas institucionales
Innovación educativa
Pensamiento estratégico
Orientación a resultados
Autor del Modelo Educativo Flexible “Semillas Minuto de Dios”, implementado para ampliar oportunidades educativas de jóvenes y adultos mediante alianzas con entidades públicas y organizaciones nacionales e internacionales.
Dirección de programas educativos de alcance nacional desarrollados con el Ministerio de Educación Nacional y Secretarías de Educación, liderando procesos de diseño, implementación y seguimiento de iniciativas de alto impacto social.
Dirección académica para el desarrollo de 36 libros de texto y materiales pedagógicos destinados a programas de educación flexible y alfabetización.
Diseñé y lideré la implementación del Sistema Integral de Apoyos Pedagógicos y Comunicativos para estudiantes con discapacidad auditiva y visual en Bogotá, articulando acciones técnicas, pedagógicas e institucionales para fortalecer la educación inclusiva y garantizar apoyos especializados que favorecen el acceso, la permanencia, el aprendizaje y la participación efectiva de niños, niñas y adolescentes con discapacidad.