

Docente de Educación Física con más de 12 años de experiencia en educación secundaria, especializado en el diseño e implementación de estrategias pedagógicas que promueven el desarrollo integral, el bienestar y los hábitos de vida saludable de los estudiantes. Amplia experiencia en la planificación curricular, evaluación del aprendizaje y gestión de ambientes educativos inclusivos y motivadores.
He desempeñado cargos de Director de Curso y Jefe de Área, liderando equipos docentes, coordinando proyectos institucionales y contribuyendo al fortalecimiento de los procesos académicos y formativos. Destaco por mi capacidad de liderazgo, trabajo colaborativo, comunicación efectiva y compromiso con la excelencia educativa, fomentando valores, convivencia escolar y participación activa de la comunidad educativa.
Complemento mi experiencia con formación internacional en fitness y entrenamiento físico, aportando una visión actualizada de la actividad física, la salud y el desarrollo de competencias para la vida.
Planificación, organización y ejecución de sesiones de entrenamiento para niños, jóvenes o adultos, enfocadas en el desarrollo de habilidades técnicas, tácticas, físicas y deportivas.
Responsable de la planificación, coordinación y supervisión de los procesos metodológicos y formativos en escuelas de formación deportiva. Liderazgo de equipos de entrenadores, garantizando la implementación de programas de entrenamiento alineados con los objetivos técnicos, tácticos, físicos y pedagógicos de la institución.
Planificación, desarrollo y evaluación de procesos pedagógicos en Educación Física para estudiantes de bachillerato, promoviendo el desarrollo integral, los hábitos de vida saludable y la práctica deportiva. Coordinación y liderazgo del área de Educación Física, participando en la elaboración de planes de estudio, proyectos institucionales y actividades académicas y deportivas.
Como director de curso, acompañamiento permanente a los estudiantes en su proceso formativo, académico y convivencial, fortaleciendo la comunicación entre la institución educativa, los estudiantes y las familias. Organización de reuniones, seguimiento al rendimiento académico y orientación en el desarrollo de competencias ciudadanas, valores y proyectos de vida.