Ingrid Yulieth Chaves Rojas
Resumen profesional
Estudiante de último semestre de Terapia Ocupacional de la Universidad Nacional de Colombia, con experiencia en evaluación e intervención en rehabilitación laboral, salud mental y contexto educativo. He participado en procesos de análisis y seguimiento de casos, diseño de programas de promoción de la salud y prevención, e implementación de estrategias de intervención centradas en la participación ocupacional. Me destaco por el liderazgo, el pensamiento analítico, el trabajo interdisciplinario y el compromiso con la atención integral de las personas.
Datos destacados
7
7
years of professional experience
Experiencia
Practicante preprofesional
Imprenta Nacional de Colombia
Bogotá, Bogotá D.C.
2026.02 - 2026.05
- Cumplimiento de los objetivos fijados para la práctica.
- Participación en cursos formativos y programas de capacitación profesional.
- Evaluación, análisis y seguimiento de casos de rehabilitación en el entorno laboral con y sin determinación de origen, considerando el desempeño ocupacional, la capacidad funcional, las restricciones médico-laborales y los factores biopsicosociales que inciden en el proceso de rehabilitación.
- Elaboración de conceptos ocupacionales y recomendaciones desde Terapia ocupacional orientadas al reintegro y la reincorporación laboral, promoviendo el equilibrio entre las capacidades de la persona y las demandas del entorno de trabajo.
- Desarrollo de estrategias de prevención en salud mental de la organización.
- Diseño y ejecución de talleres y programas de promoción de la salud física y mental.
- Colaboración en equipos multidisciplinarios para el abordaje integral de la salud mental dentro de la organización.
- Implementación de programas de seguridad y salud en el trabajo en el entorno laboral.
- Elaboración de informes técnicos, registros de seguimiento y análisis de resultados para apoyar la toma de decisiones en los procesos de rehabilitación y atención integral.
Estudiante auxiliar
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
2025.04 - 2025.12
- Apoyar desde su conocimiento y formación profesional las actividades del proyecto de investigación y el Accionario de Salud Pública en las áreas relacionadas con la investigación, administración y logística, así como las actividades
- Eventos, de forma presencial y virtual.
- Apoyar como auxiliar de clase en la asignatura que brinda el Accionario para el envío y recepción de la información enviada a los estudiantes y la logística de los equipos necesarios para las sesiones.
- Apoyar el proceso de actualización y seguimiento de la asistencia de los inscritos a la asignatura.
- Apoyar la consulta de información secundaria y el desarrollo de una base de datos de documentos de interés del proyecto de investigación.
- Apoyar la caracterización y el análisis de la información sobre APS y Terapia Ocupacional.
- Apoyar la redacción y escritura de los informes del proyecto y de un artículo de investigación con los resultados del proyecto.
- Apoyar a los invitados a la asignatura en las actividades de preparación y acompañamiento de las clases magistrales.
- Apoyar en el proceso de consolidación de informes finales dirigidos al Accionario y apoyar en la organización digital del archivo del proyecto.
Practicante preprofesional
Hospital La Victora
Bogotá, Bogotá D.C.
2025.08 - 2025.12
- Evaluación, análisis y seguimiento de usuarios con trastornos mentales y afectaciones psicosociales, identificando necesidades ocupacionales, fortalezas y barreras para la participación en actividades de la vida diaria, sociales y comunitarias.
- Planeación y ejecución de intervenciones individuales y grupales orientadas al fortalecimiento de habilidades sociales, regulación emocional, autonomía, trabajo en equipo y participación ocupacional.
- Desarrollo de actividades terapéuticas de carácter psicomotor, lúdico, deportivo, artístico y de estimulación cognitiva, favoreciendo procesos de rehabilitación psicosocial y bienestar emocional.
- Acompañamiento al Grupo Comunitario DeLirios, apoyando acciones de autogestión, emprendimiento, memoria histórica y fortalecimiento de redes de apoyo comunitario.
- Diseño y facilitación de talleres de educación en salud mental, autocuidado y hábitos saludables, promoviendo la participación activa y el reconocimiento de recursos personales y comunitarios.
- Seguimiento a procesos individuales y grupales mediante registros clínicos, observación terapéutica y análisis del desempeño ocupacional.
- Participación en espacios interdisciplinarios para la formulación de objetivos terapéuticos y el ajuste de planes de intervención según la evolución de los usuarios.
- Apoyo en la organización de actividades comunitarias y eventos de integración, fortaleciendo la inclusión social y la participación significativa de los usuarios en su entorno.
Practicante preprofesional
IED República Bolivariana de Venezuela - Laboratorio de Aprendizaje, juego y desarrollo UNAL
Bogotá, Bogotá D.C.
2025.03 - 2025.07
- Evaluación del desempeño ocupacional de niños y niñas en el contexto escolar, identificando fortalezas, necesidades y barreras para la participación en actividades de aprendizaje, juego y convivencia.
- Diseño, implementación y seguimiento de planes de intervención individuales y grupales orientados al fortalecimiento de habilidades motoras, cognitivas, sensoriales, socioemocionales y de autonomía escolar.
- Desarrollo de estrategias de promoción de la participación, inclusión educativa y accesibilidad, favoreciendo el desempeño ocupacional dentro del entorno escolar.
- Planeación y facilitación de actividades desde el Laboratorio de Juego Aprendizaje y Desarrollo, utilizando el juego como herramienta terapéutica para potenciar el desarrollo infantil, el aprendizaje, la interacción social y la autorregulación.
- Elaboración y adaptación de materiales lúdicos y didácticos acordes con las características, intereses y necesidades de los estudiantes.
- Orientación a docentes y familias sobre estrategias para favorecer la participación ocupacional, la autonomía y el desempeño de los estudiantes en los diferentes contextos.
- Registro, análisis y seguimiento de los procesos de intervención mediante observación clínica, informes y valoración de resultados.
- Participación en equipos interdisciplinarios para la construcción de estrategias de atención integral e inclusión educativa.
Estudiante auxiliar
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
2024.09 - 2024.12
- Participar mínimo en el 90% del proceso formativo 3 horas semanales. Modalidad híbrida. 2 opciones de horarios: viernes de 2:00 a 5:00 p. m.
- Sábados de 9:00 a. m. a 12:00 p. m.
- Participar mínimo en el 90% de las asesorías por equipo.
- Planificar, articular e implementar iniciativas estudiantiles en procesos del Área de Acompañamiento Integral.
- Participar en las jornadas de socialización, evaluación y retroalimentación de las iniciativas.
- Participar en eventos, reuniones y encuentros que fortalezcan las estrategias del Área de Acompañamiento Integral de la Sede.
BECARIO - TALLERISTA
FUNDACIÓN UNBOUND BOGOTÁ
2019.06 - 2021.10
- Brindar acompañamiento y orientación a la comunidad beneficiaria en los requerimientos del programa.
- Acompañar las reuniones del equipo administrativo y de coordinación.
- Formular proyectos y programas de integración comunitaria.
- Dirigir y orientar los encuentros de madres y jóvenes de acuerdo al CRONOGRAMA de trabajo y los temas abordados por el programa.
Formación
Pregrado - Terapia Ocupacional
Universidad Nacional de Colombia
2022.01 - Actual
INGLÉS B1 - CERTIFICACIÓN
Instituto Colombiano de aprendizaje INCAP
FRANCÉS B1 - CERTIFICACIÓN
Instituto Colombiano de aprendizaje INCAP
Bachiller Académico - undefined
Institución Educativa Distrital Francisco Antonio Zea de Usme
Enfatiza tus habilidades clave
- Capacidad de análisis clínico y ocupacional
- Comunicación y trabajo interdisciplinario
- Capacidad de aprendizaje
- Escucha activa y atenta
- Liderazgo
- Aprendizaje continuo
- Capacidad analítica
- Pensamiento estratégico
- Capacidad de comunicación
- Adaptabilidad a distintos entornos
- Iniciativa
- Responsabilidad y organización
- Aprendizaje rápido
- Diseño e implementación de intervenciones grupales e individuales
Personalizado
- Fabián Darío Cordero Rojas, Gestor de cobranza en Terreno, 3505741923
- Jhonier Leonardo Beltrán Villegas, Mesero - Bartender, 3225918212
- Jorge Eduardo Barragán, Asesor comercial Autoventa, 314368838
Idiomas
Español
Idioma nativo
Inglés
Intermedio avanzado
B2
Francés
Básico
A2
Portugués
Intermedio
B1
Éxitos profesionales
- Reconocimiento por excelencia académica al obtener el mejor promedio del programa de Terapia Ocupacional.
- Integrante del Cuadro de Honor de la Facultad de Medicina por desempeño académico sobresaliente.
- Becaria por excelencia académica.
- Representante estudiantil del programa de Terapia Ocupacional ante el Comité Asesor de Carrera.
Cronología
Practicante preprofesional
Imprenta Nacional de Colombia
2026.02 - 2026.05
Practicante preprofesional
Hospital La Victora
2025.08 - 2025.12
Estudiante auxiliar
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
2025.04 - 2025.12
Practicante preprofesional
IED República Bolivariana de Venezuela - Laboratorio de Aprendizaje, juego y desarrollo UNAL
2025.03 - 2025.07
Estudiante auxiliar
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
2024.09 - 2024.12
Pregrado - Terapia Ocupacional
Universidad Nacional de Colombia
2022.01 - Actual
BECARIO - TALLERISTA
FUNDACIÓN UNBOUND BOGOTÁ
2019.06 - 2021.10
Bachiller Académico - undefined
Institución Educativa Distrital Francisco Antonio Zea de Usme
FRANCÉS B1 - CERTIFICACIÓN
Instituto Colombiano de aprendizaje INCAP
INGLÉS B1 - CERTIFICACIÓN
Instituto Colombiano de aprendizaje INCAP