

Como Normalista Superior, concibo mi formación pedagógica como un proceso de construcción personal y profesional que ha fortalecido mi vocación por la educación y el trabajo con la infancia. Mi formación en la Institución Educativa Escuela Normal Superior Juan Ladrilleros, a través del Programa de Formación Complementaria de Educadores, me permitió desarrollar una mirada crítica y reflexiva sobre la práctica pedagógica, comprendiendo la importancia de educar desde el respeto, la sensibilidad y el reconocimiento de las realidades de cada niño y niña. Durante mis prácticas pedagógicas, consolidé habilidades en la observación, planificación y ejecución de experiencias educativas significativas, orientadas al desarrollo integral. Me caracterizo por ser una educadora comprometida, empática y responsable, con disposición para el aprendizaje continuo, el trabajo colaborativo y la construcción de ambientes educativos inclusivos, afectivos y éticos.
Normalista Superior egresada de la Institución Educativa Escuela Normal Superior Juan Ladrilleros de Buenaventura, formada en el Programa de Formación Complementaria de Educadores, cursado durante cuatro semestres. Durante este proceso académico, desarrollé prácticas pedagógicas a lo largo de dos semestres, lo que me permitió fortalecer competencias didácticas, metodológicas y humanas en contextos educativos reales. Cuento con experiencia en el acompañamiento de procesos de enseñanza y aprendizaje, planificación de actividades pedagógicas y atención a la diversidad, destacándome por mi vocación docente, compromiso ético y sensibilidad frente a las necesidades de los estudiantes y la comunidad educativa.
Mi vocación docente se fundamenta en el amor, el respeto y el compromiso genuino con la niñez. Disfruto acompañar a los niños en sus procesos de aprendizaje y desarrollo integral, reconociendo sus ritmos, emociones y potencialidades. Creo firmemente en la educación como un acto de cuidado y transformación, donde el afecto, la escucha y la orientación pedagógica consciente permiten construir ambientes seguros, significativos y enriquecedores que favorecen su crecimiento académico, emocional y social.